챗GPT와 썸타기 (개정증보 1판 1쇄)
놀랄만큼 쉬운 챗GPT 활용법
| ISBN | 978-89-315-7279-7 |
| 저자 | 한선관, 류미영, 김태령, 홍수빈,임새이, 김도용 |
| 발행일 | 2024. |
| 판형 | 188x245 |
| 쪽수 | 256쪽 |
| 색도 | 컬러 |
| 정가 | 23,000원↓ |
| 판매가 | 20,700원 (10% off) |
| 적립금 | 1,150원(5%) |
| 소득공제 |
도서소개
■ 책 소개
성큼 다가온 AI 비서 시대, 만능 해결사 챗GPT-4o와 함께 일하기
놀랄 만큼 쉬운 ChatGPT 활용법
챗GPT와 썸타기
2023 세종도서 학술 부문 추천 도서인 한국인공지능교육학회 회장인 한선관 교수팀의 『챗GPT와 썸타기』 개정증보판이 나왔다.
이 책은 최신 챗GPT-4o를 온전히 활용할 수 있도록 챗GPT 메뉴의 의미부터 다양한 예제도 보여준다. 초등학교 선생님이나 학부모가 수학 문제를 내고 답과 풀이를 요청한다거나 엑셀 코파일럿 예제, RSS를 구글 스프레드시트에 불러와서 편집하는 예제, 깃허브를 통째로 학습했다는 챗GPT가 파이썬 코드를 생성하는 예제, 로고를 SVG 파일로 저장하여 편집하는 예제 등 참신하고 디테일한 프롬프트가 가득하다. 소프트한 예제도 많다. 그림도 그리고 배경 음악(BGM)도 만들고 번역도 하고 시험 문제도 출제하고 정답과 해설도 받아내고, 영어 회화도 공부하고 요리 레시피도 얻고 연설문도 작성하고, 우리 기관의 로고도 만드는 등 언제 어디서나 도움 되는 만능 챗GPT가 바로 여러분 앞에 있다.
MS의 코파일럿과 엑셀 기능도 엿볼 수 있고 챗GPT-4o가 아예 탑재된 뉴 빙(New Bing)에 챗봇 코파일럿 기능까지 최신 챗GPT-4o로 인공지능 대화의 장점을 한껏 맛볼 수 있다.
챗GPT-4를 유능한 업무 파트너로 두고 이미 현재가 되어버린 AI 비서 시대를 준비할 수 있는 책으로 추천 드린다.
목차
■ 차례
PROLOGUE ChatGPT와 썸타기
01 Hello, ChatGPT!
1 ChatGPT를 시작하며
2 ChatGPT 가입하기
3 ChatGPT와 대화 시작하기
COLUMN : 튜링 테스트 VS 중국인의 방
02 ChatGPT로 인싸되기
1 ChatGPT로 SNS 글 작성하기
2 ChatGPT로 편지 쓰기
3 ChatGPT로 여행 일정 짜기
4 ChatGPT로 기사문 쓰기
5 ChatGPT로 언어 번역하기
6 ChatGPT로 문법 분석하기
7 ChatGPT와 토론하기
8 ChatGPT와 수학 문제 만들기
9 ChatGPT로 요리 레시피 만들기
10 ChatGPT로 만들 수 있는 음식 정보 받기
11 ChatGPT로 홍보 안내문 만들기
12 ChatGPT로 코딩하기
13 ChatGPT로 연설문 쓰기
COLUMN 위노그라드 스키마 챌린지(Winograd Schema Challenge)
03 ChatGPT로 나만의 그림 만들기: 미드저니
1 미드저니로 만든 그림의 저작권자는 누구?
2 ChatGPT에 프롬프트 입력하기
3 미드저니로 그림 생성하기
4 확장하기: AI 이미지 생성 프로그램
COLUMN : 생성형 인공지능
04 ChatGPT로 나만의 배경 음악(BGM) 갖기
1 나만의 배경 음악(BGM) 도입하기
2 ChatGPT 프롬프트 입력하기
3 나만의 음악 만들기
4 확장하기: 참고할 만한 음악 관련 인공지능
COLUMN : 원샷 러닝, 퓨샷 러닝
05 ChatGPT로 나만의 영어 회화 만들기
1 ChatGPT에 프롬프트 입력하기
2 대화 문장을 음성 파일로 바꾸기
3 확장하기: 영어 문법 공부와 영어 대화
4 나만의 실시간 번역기 만들기
COLUMN : 초창기의 번역기 - 규칙 기반 기계번역
06 ChatGPT로 요약 프레젠테이션 만들기: 파워포인트
1 프레젠테이션 슬라이드의 일반적인 예
2 ChatGPT 프롬프트 입력하기
3 해당 내용을 슬라이드로 만들기
4 확장하기: 웹 페이지 글 요약과 키워드로 파워포인트 자동 생성
COLUMN : 옵트인, 옵트아웃
07 ChatGPT로 시험지 쉽게 만들기: 워크시트 메이커
1 ChatGPT 프롬프트 입력하기
2 시험지 만들기
3 확장: 공부에 도움이 되는 그 외 ChatGPT 활용법
COLUMN : 할루시네이션(Hallucination)
08 ChatGPT로 포트폴리오 웹 페이지 만들기: HTML
1 포트폴리오의 구성과 내용
2 HTML 양식 익히기
3 Repl을 이용하여 웹 페이지 만들기
4 확장하기: 마우스오버(Mouseover) 시 색상 변환
COLUMN : HTML의 역사
09 ChatGPT로 스프레드시트 효율화하기
1 스프레드시트의 문제
2 스프레드시트 함수를 ChatGPT에게 물어보기
3 스프레드시트에서 바로 GPT 사용하기
4 확장하기: 엑셀에서 ChatGPT 사용
COLUMN : 스프레드시트의 역사
10 ChatGPT로 나만의 채팅 서버 만들기
1 개요
2 채팅 서버의 동작 과정
3 서버 및 클라이언트 코드 작성
4 확장하기: 사용자가 닉네임을 설정할 수 있게 채팅 서버 확장
COLUMN : API의 개념과 ChatGPT API
11 ChatGPT로 우리 기관 로고 제작하기
1 ChatGPT에게 로고 요청하기
2 SVG 그림 파일 만들기
3 확장하기: 글자를 그림으로 나타내는 텍스트 아트
COLUMN : 직업의 생성과 소멸
12 ChatGPT로 자동 클릭 매크로 만들기
1 파이썬 라이브러리 살펴보기
2 코드 만들기
3 개발 환경 구축하기
4 확장하기: 파이썬 매크로 추천받아 구현
COLUMN : 멀티모달
13 빙(Bing) 검색, 어디까지 해봤니?
1 New Bing 만나기
2 New Bing 활용하기
3 ChatGPT와 무엇이 다를까?
COLUMN : ChatGPT와 같이 인공지능을 이용한 협업 도구
저자
■ 저자 소개
한선관
경인교육대학교 컴퓨터교육과 교수, 인공지능교육연구소 소장, 한국인공지능 교육학회 학회장이다. 저서로는 『한눈에 보이는 디지털 그림책』, 『한눈에 보이는 생성형 AI와 자연어 처리 그림책』, 『한눈에 보이는 메타버스 그림책』, 『한눈에 보이는 인공지능 수학 그림책』, 『한눈에 보이는 데이터 과학과 AI 그림책』, 『한 눈에 보이는 블록체인 그림책』, 『한눈에 보이는 인공지능 그림책』, 『놀랍게 쉬운 인공지능의 이해와 실습』, 『AI 플레이그라운드』, 『AI 사고를 위한 인공지능 랩』, 『스크래치 주니어 워크북』, 『중학교 정보』 교과서, 『스크래치 마법 레시피』, 『스크래치 창의컴퓨팅』(이상 성안당), 『컴퓨팅 사고를 위한 파이썬』, 『컴퓨팅 사고를 위한 스크래치 3.0』, 『소프트웨어 교육』, 『소프트웨어 교육 방법』(이상 생능출판사) 등이 있다.
류미영
경인교육대학교에서 컴퓨터교육 박사 학위를 취득하였다. 2012년부터 STEAM(융합인재) 교육을 주도하며, 컴퓨팅 사고를 중심으로 하는 SW교육과 AI교육을 실천하고 있다. 저서로는 『중학교 정보』 교과서, 『AI 플레이그라운드』, 『놀랍게 쉬운 인공지능의 이해와 실습』, 『AI 사고를 위한 인공지능 교육』(이상 성안당), 『소프트웨어교육』, 『소프트웨어 교육 방법』, 『컴퓨팅 사고를 위한 스크래치 3.0』(이상 생능출판사) 등이 있다.
김태령
경인교육대학교 융합교육 석사를 이수하고 컴퓨터교육 박사를 졸업하였다. 모두를 위한 미래 교육을 꿈꾸며 STEAM 교육과 SW, AI 교육 콘텐츠를 개발하고 있다. SW 영재교육, 스크래치 데이, KOREA SW 등 다양한 강의와 STEAM 연구회를 통해 현장에서 실천할 수 있는 미래 교육 프로그램에 관해 깊이 있는 연구를 진행하고 있다. 저서로는 『AI 사고를 위한 인공지능 교육』(성안당), 『미래 수업 가이드』(프리렉), 『컴퓨팅 사고를 위한 파이썬』(생능출판사) 등이 있다.
홍수빈
경인교육대학교 융합교육 석사를 이수하고 컴퓨터교육 박사 과정을 수료하였다.
모두를 위한 SW 교육을 꿈꾸며 교육 현장에서 학생들을 가르치고 있다. 2019년 SW교육 유공 교원으로 교육부장관 표창을 받은 바 있으며 다른 교원을 위해 연수 강사로 활동하고 있다.EBS 소프트웨어야 놀자 시즌2 진행을 맡는 등 SW 교육 관련 방송 활동도 하고 있다. 저서로는 『중학교 정보』 교과서, 『스크래치 창의 컴퓨팅』, 『AI 사고를 위한 인공지능 랩』(이상 성안당), 『우리 아이 AI』(다빈치books), 『마이크로비트로 메이커 되기』(생능출판사), 『컴퓨팅 사고력으로 교과서를 코딩하는 코딩을 쫌 하는 아이들』(상수리) 등이 있다.
임새이
경인교육대학교 인공지능 융합교육 석사를 졸업하였다. 초등학교에서 학생들을 가르치는 교사로, 빠르게 변화하는 세상 속에서 학생들이 낯설음을 새로움으로 받아들이고 이를 통해 성장할 수 있도록 지원하는 방법을 고민하며 연구소에서 STEAM 교육과 SW·AI 교육 콘텐츠를 개발하고 있다.
김도용
경인교육대학교 융합교육 석사를 졸업하였다. 초등학교 교사로 일하며 가르치는 법을 가르치고 배우는 법을 배우기 위해 다양한 교육을 시도 중이며, 교과연구회 및 교사 연수를 운영하며 SW·AI교육 아이디어를 많은 선생님과 나누고 있다.
한국비버챌린지, 한국정보과학교육연합회, 한국교육개발원에서 학생들의 정보과학(SW) 역량을 평가하기 위한 다양한 연구를 수행하고 있다.
저서로는 『비버챌린지 Ⅰ, Ⅱ』, 『코딩 대탐험』, 『엄마, 학교 다녀오겠습니다』(이상 생능출판사), 『초보샘의 게더타운 입문수기』(소프트웨어놀이연구소), 『인공지능은 처음이라』(알고리마) 등이 있다.
